http://ustaz.ucoz.org/ Блог Fri, 13 Mar 2015 05:25:53 GMT uCoz Web-Service Тема: Полезные ископаемые Казахстана. <br /> Цель урока: Расширить знания учащихся о полезных ископаемых Казахстана. Ознакомить с закономерностями их размещения, их значении в народном хозяйстве. <br /> Учебно-наглядный комплекс: Физическая и тектоническая карта Казахстана, коллекции горных пород, презентация, раздаточный материал <br /> Ход урока: <br /> 1. Организационный момент <br /> Приветствие. Проверка готовности учащихся. Проверка отсутствующих. <br /> 2.Проверка изученного материала <br /> Кто из ученых и путешественников средних веков оставил све¬дения о Казахстане? Перечислите их труды. <br /> Используя дополнительные сведения, подготовьте сообщение о древних городах и памятниках. <br /> Тестовые вопросы (приложение) <br /> 3.Изучение нового материала. (Презентация слайд1,2,3) <br /> Обширные размеры, сложная-геологическая история и устройство <br /> поверхности территории Казахстана обусловили наличие в его недрах <br /> многочисленных месторождений полезных ископаемых. Гор... Тема: Полезные ископаемые Казахстана. <br /> Цель урока: Расширить знания учащихся о полезных ископаемых Казахстана. Ознакомить с закономерностями их размещения, их значении в народном хозяйстве. <br /> Учебно-наглядный комплекс: Физическая и тектоническая карта Казахстана, коллекции горных пород, презентация, раздаточный материал <br /> Ход урока: <br /> 1. Организационный момент <br /> Приветствие. Проверка готовности учащихся. Проверка отсутствующих. <br /> 2.Проверка изученного материала <br /> Кто из ученых и путешественников средних веков оставил све¬дения о Казахстане? Перечислите их труды. <br /> Используя дополнительные сведения, подготовьте сообщение о древних городах и памятниках. <br /> Тестовые вопросы (приложение) <br /> 3.Изучение нового материала. (Презентация слайд1,2,3) <br /> Обширные размеры, сложная-геологическая история и устройство <br /> поверхности территории Казахстана обусловили наличие в его недрах <br /> многочисленных месторождений полезных ископаемых. Горообразование, <br /> внедрение магматических пород и метаморфизм осадочных отложений <br /> приводят к образованию руд и различных минералов. <br /> Чаще всего рудные полезные ископаемые встречаются в горных районах (в <br /> складчатых и складчато — глыбовых областях) и на платформах лишённых <br /> осадочного чехла. Когда разрушались и отмывались верхние слои таких <br /> складчато — глыбовых гор, как Алтай, Жунгарский — Алатау, Тянъ — Шанъ <br /> то породы, богатые рудой оказывались на поверхности. Чаще рудные <br /> ископаемые встречаются в древних горах. А в осадочных породах <br /> формируются в основном нерудные ископаемые это (нефть, газ, уголь) на <br /> платформах. <br /> В 1919-1923 годах были определены промышленные возможности <br /> Карагандинского угольного бассейна с тех пор Казахстанские геологи <br /> открыли множество других месторождений и ведут большую работу по их <br /> освоению. <br /> В Казахстане известно более 6000 месторождений полезных <br /> ископаемых. <br /> Самостоятельная работа с учебником и тетрадью. Выписываем все основные понятия <br /> Республика занимает: <br /> 1е место в мире по запасам вольфрама; <br /> 2е место по хромитовым и фосфорным рудам; <br /> Зе место по марганцевой руде; (США и Украина); <br /> 4е место по запасам свинца имолибдена; <br /> 8е место по запасам железной руды (после Бразилии, Австралии, <br /> Канады, США, Индии, России и Украины) <br /> Горючие полезные ископаемые: <br /> Нефть, газ, уголь. <br /> 4. Задание. Работа по по группам. учебнику стр73 . На физической карте Казахстана найдите географические но¬менклатуры: Западно-Сибирская равнина, Прикаспийская и Туранская низменности, Устюрт, Тургайское плато, Общий Сырт, Сарыарка, Алтай, Саур, Тарбагатай, Жунгарский Алатау, Тянь-Шань. Заполните таблицу. Сделайте вывод. <br /> 1. группа горючие полезные ископаемые. <br /> 2. группа рудные полезные ископаемые. <br /> 3. группа нерудные полезные ископаемые. <br /> Вывод: В Казахстане сосредоточены все виды ресурсов минерального сырья. Однако запасы нефти, угля, железной руды не безграничны. Запасы по мере их освоения истощаются. Поэтому исчерпаемые ресурсы надо использовать рационально, комплексно и эффективно. <br /> 5. Задание .Используя физическую карту Казахстана, нанесите на контур¬ную карту (см. стр.20-21): <br /> а) равнины - низменности, плато, возвышенности, а также низ¬кие и высокие горы Казахстана; <br /> б) самую высокую вершину Хан-Тенгри и впадину Карагие. <br /> Используя физическую карту и текст учебника, сделайте вывод об особенностях рельефа Казахстана: <br /> 6. Закрепление изученного материала. <br /> - По каким видам полезных ископаемых Казахстан занимает <br /> ведущее место в мире? <br /> - На примере полезных ископаемых Казахстана покажите <br /> зависимость их размещения от форм рельефа и геологического <br /> строения территории. <br /> - Покажите на карте основные месторождения рудных и <br /> нерудных полезных ископаемых. <br /> 7. Рефлексия <br /> а)Заполните графы «Узнал» в тетрадях. <br /> б)Напишите пятистишие по теме <br /> С какой темой знакомились? Что нового узнали? <br /> 8. Д/3 19 https://ustaz.ucoz.org/blog/urok_geografii_na_temu_poleznye_iskopaemye_kazakhstana/2015-03-13-1 Автоская работа svetabelow2015 https://ustaz.ucoz.org/blog/urok_geografii_na_temu_poleznye_iskopaemye_kazakhstana/2015-03-13-1 Fri, 13 Mar 2015 05:25:53 GMT